Na educação pré-escolar, é através da exploração do caráter lúdico da linguagem e do prazer em lidar com as palavras, inventar sons, e ...descobrir as relações (nomeadamente rimas), que se permite à criança desenvolver a linguagem oral.
Neste sentido, foi proposto às crianças que inventassem um poema sobre inverno que rimasse. Posteriormente, foi-lhes perguntado como queriam dar a conhecer o seu poema a toda a comunidade educativa, tendo as mesmas escolhido a dramatização!
Assim, aqui vos apresentamos este trabalho: esperemos que gostem! Foi com muita dedicação e empenho que o realizamos...
O Inverno está a começar,
os animais vão hibernar
e os passarinhos para longe vão voar.
Ping Ping é a chuva a cair,
Encosto-me à janela para a ouvir.
Com a neve gosto de brincar
e no gelo esquiar.
Um boneco de neve
vou construir
e com os meus amigos
me divertir!
Obrigado a todos os pequenos atores!
Assim, aqui vos apresentamos este trabalho: esperemos que gostem! Foi com muita dedicação e empenho que o realizamos...
O Inverno está a começar,
os animais vão hibernar
e os passarinhos para longe vão voar.
Ping Ping é a chuva a cair,
Encosto-me à janela para a ouvir.
Com a neve gosto de brincar
e no gelo esquiar.
Um boneco de neve
vou construir
e com os meus amigos
me divertir!
Obrigado a todos os pequenos atores!
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